UCEN EXPONE PRE-ESTUDIO SOBRE COMPETITIVIDAD EN EDUCACIÓN SUPERIOR EN CONGRESO INTERNACIONAL REALIZADO EN ESPAÑA
Andrés Llanos, Director del CESOP, y Reinaldo Cifuentes, Secretario de la Facultad de Ciencias Sociales, realizaron un trabajo que fue expuesto en el V Congreso Internacional de Formación para el Trabajo en Granada, España.
Invitado por los organizadores del V Congreso Internacional de Formación para el Trabajo -entre los cuales se cuenta la Organización Internacional del Trabajo, OIT- Reinaldo Cifuentes dictó una charla en nombre de la Universidad Central de Chile acerca del trabajo que está realizado él y el sociólogo Andrés Llanos, acerca de la competitividad y las competencias que requiere la Educación Superior en Chile.
En la oportunidad, y ante una audiencia internacional, el representante de la Facultad de Ciencias Sociales entregó antecedentes que dejaban en evidencia algunas de las principales carencias de nuestro actual sistema de Educación Superior, como la sobre-adaptación a las demandas del mercado, la complejidad del sistema de financiamiento público, la desarticulación entre la Formación Técnica y la Universidad, así como su promoción y estímulo.
Cifuentes aseguró que “es preciso exigir a las universidades que incorporen enfoques por competencia en las mallas curriculares y ligarlo al incipiente sistema de acreditación institucional y de carreras. Es urgente incorporar a los agentes sociales del sistema productivo (empleadores, sindicatos, gremios, gobierno, corporaciones de egresados) en todos los ámbitos de decisión de las universidades”. Además, recalcó la importancia de la necesidad de articular políticas públicas convergentes entre el Ministerio de Educación y el Ministerio del Trabajo en Chile.
El V Congreso Internacional de Formación para el Trabajo tiene como objetivo impulsar estudios e investigaciones en el ámbito de la Formación Profesional y Ocupacional, inicial y continua, tanto formal como no formal, así como proporcionar un marco de intercambio de experiencias.
En este sentido, la Universidad Central aportó al establecimiento del debate al difundir investigaciones, experiencias e innovaciones en relación a la formación para el trabajo.