MATERIALES DE INTERCULTURALIDAD
En la Revista de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Central de Chile, Revista Rumbos TS, año III, Nª 3, del año 2008, se encuentra un interesante apartado sobre “interculturalidad” (pag. 55).
En el contexto actual, cuando asistimos a lo que eufemísticamente se ha dado en llamar la activación del “conflicto mapuche”, las cuestiones interdependientes de la migración, la educación y el trabajo social refieren a fronteras gnoseológicas, éticas, políticas y ontológicas en el sentido al que apuntan la filosofía y la ética de la liberación de autores como Dussel y Levinas. Así lo explicitan al menos dos autoras.
A la luz de la antropología y la geografía crítica más reciente, respecto de los artículos consignados, los problemas del trabajo social y educativo resultan formulados paradojalmente por un “nosotros” abierto al diálogo con “otros” y su “otredad”, en textos que no tienen ellos mismos, un carácter polifónico.
Un segundo aspecto a considerar es que la urgencia vista desde una teoría de la dependencia de las Ciencias Sociales choca con la urgencia de formas más larvadas o abiertas de un etnocidio en curso, allí donde lo cultural sí coincide con lo étnico, pero también allí donde las diferencias sociales han sido racializadas y que tocan interesantes cuestiones relativas al valor de la cultura “popular” o mestiza.
En Chile no es común encontrar trabajos que se aventuren en muchos de los tópicos que plantean estos escritos y sería interesante continuar aportando un espacio para su comunicación.
GEORG UNGER V.
Mag. en Psicología Social. y Académico Universidad Central de Chile
